Formation constellations familiales en individuel: les transmissions inter et trans-générationnelles

« Je suis un membre de ma famille ET ma vie est unique. »

Comment travailler le système familial et la lignée sans la mise en scène d'un groupe ? Comment ouvrir l'espace de la constellation dans un face-à-face de cabinet — et y faire entrer aussi pleinement les figures absentes, les ancêtres, les blessures héritées que dans un travail collectif ?

C'est l'art que transmet cette formation. La constellation individuelle est une voie complète d'accès au champ systémique et transgénérationnel, déployée en séance individuelle. Elle permet de couvrir une grande part du travail clinique qu'un thérapeute reçoit en cabinet — depuis les traumatismes intra-personnels jusqu'aux empreintes léguées par les générations passées.

Une constellation, en face à face

Dans cette pratique, la personne ferme les yeux, ou s'installe avec des papiers au sol, ou laisse entrer les figures par d'autres voies que je transmets dans le cours. Ce qui s'ouvre alors n'est ni un dialogue, ni une visualisation guidée — c'est un véritable champ d'information, qui montre ce qui se joue dans le système et permet, par des déplacements précis, des phrases justes, des actes symboliques, à ce qui était figé de redevenir mobile.

Cette formation enseigne ce travail dans toute sa progression : depuis le moment où la personne arrive avec un symptôme flou, jusqu'au moment où quelque chose s'est déposé dans son corps, dans ses relations, dans sa vie. Elle articule des apports venus de la phénoménologie de Bert Hellinger, de la calibration sensorielle de la PNL, de l'EMDR, du travail de Salomon Sellam sur l'incorporation émotionnelle, et des actes symboliques de Jodorowsky — selon le principe directeur qui structure toute ma pratique : il n'y a pas de OU, il y a un ET.

[ → Méthode pédagogique : le détail de la signature commune aux quatre formations ]

Pour qui

Cette formation s'adresse à :

— Des thérapeutes, accompagnants, soignants qui souhaitent intégrer la dimension systémique et transgénérationnelle à leur pratique de cabinet — quel que soit leur outillage actuel (psychothérapie, hypnose, EMDR, coaching, soin énergétique, médecine, sophrologie, etc.).

— Des personnes en cheminement personnel approfondi, capables de profondeur sans être nécessairement spécialistes, qui veulent comprendre ce qui se transmet dans leur lignée et apprendre à le lire — sur elles-mêmes d'abord, et éventuellement plus tard auprès d'autres.

Aucun prérequis technique n'est exigé. Une expérience préalable du travail thérapeutique sur soi est souhaitable.

Programme — six modules

La formation se déploie en six modules de deux jours, chacun s'appuyant sur les précédents. Les trois premiers modules constituent la trousse fondamentale ; les trois derniers déploient les territoires propres où elle s'exerce.

Module 1 — Tirer le fil

Avant toute technique, l'art du questionnement. Apprendre à descendre du symptôme verbalisé jusqu'à la matière vivante — ce moment où le corps de la personne se met à parler et où l'on sait qu'on est arrivé au bon endroit. Reconnaître les trois formes de souffrance — traumatique, relationnelle, transgénérationnelle — qui se mêlent presque toujours. Lire un arbre généalogique d'abord comme un dessin, avant d'en lire le contenu.

Module 2 — Les constellations individuelles

La technique de la constellation menée en face-à-face. Comment faire entrer les figures dans la séance — par l'imagination, par les papiers au sol, par d'autres voies adaptées à chaque personne. Comment lire la géométrie d'un système, repérer ce qui se met en place, accompagner les déplacements sans les forcer. Le module charnière de la formation.

Module 3 — La guérison

Ce qui transforme vraiment, au-delà de la compréhension. Remettre chacun à sa place dans le système. Libérer les incorporations émotionnelles — ces fragments d'autrui que nous portons sans le savoir. Prononcer les phrases qui débloquent. Accomplir les actes qui prolongent le travail dans le réel.

Module 4 — Les traumatismes intra-personnels

Le territoire de la mémoire sans mots. Tout ce qui s'est inscrit dans le corps avant que le langage ne soit en mesure de l'enregistrer : la conception, la gestation, l'accouchement, les premiers instants et les premières années. Le jumeau perdu, les enfants non désirés, les parties de soi qui ne se sont pas pleinement déployées. Un travail qui demande un autre type d'écoute — plus corporel, plus patient.

Module 5 — La famille d'origine

Le territoire le plus dense de la pratique clinique — celui où arrive la majorité des demandes. Le couple des parents et la place de l'enfant dans ce couple. La fratrie dans tout son spectre : ordre, recompositions, enfants morts ou non venus, abus. Trois réalités souvent confondues — l'inceste, l'énervation incestuelle, l'œdipe — et les repères pour ne pas se tromper. Le prolongement vers la thérapie de couple.

Module 6 — La généalogie

Le territoire transgénérationnel. Les imprégnations qui sont arrivées jusqu'au patient sans qu'il ait été là — la grand-mère qui a perdu un enfant, l'arrière-grand-père qui a ruiné la famille, le secret jamais dit. Apprendre à repérer ces transmissions, à les nommer, à libérer ce qui peut l'être en cabinet — et à reconnaître le moment où il faut orienter vers une constellation en groupe.

Une pédagogie depuis la pratique

Cette formation ne se donne pas dans un cours magistral. Les stagiaires assistent à des constellations en direct, vivent eux-mêmes des séances sous mon regard, s'entraînent les uns sur les autres, posent toutes les questions qui se présentent.

L'enseignement théorique n'occupe qu'une portion du temps. L'essentiel se passe dans la pratique vivante — parce que ce qui se transmet n'est pas un savoir abstrait. C'est un art, qui s'apprend dans le geste et dans la correction fine au fil des passages.

Articulation avec les autres formations

Cette formation est indépendante. Elle peut être suivie sans aucun préalable, et beaucoup de stagiaires y entrent directement.

Pour autant, elle se déploie dans un écosystème :

— La formation Désensibilisation des traumatismes est complémentaire pour qui veut une expertise spécifique sur le travail des empreintes traumatiques figées.

— La formation Constellations en groupe prolonge naturellement cette pratique pour qui veut conduire le travail collectif, particulièrement utile pour les empreintes transgénérationnelles les plus enfouies.

— La formation Lecture des vāsanās (première session mars-juin 2027) approfondit, comme pratique à part entière, le geste de lecture qu'on découvre ici.

[ → Méthode pédagogique ] [ → Découvrir les autres formations ] [ → Contact ]

Modalités pratiques

Format : formation en présentiel sur 12 jours — 6 modules de 2 jours, à raison d'un module par mois. Elle alterne parties théoriques, démonstrations, exercices pratiques et moments de partage.

Calendrier de la session 2026-2027 (à Meximieux) :

5 et 6 septembre 2026
3 et 4 octobre 2026
7 et 8 novembre 2026
5 et 6 décembre 2026
9 et 10 janvier 2027
6 et 7 février 2027

Lieu : Meximieux, à 20 minutes de Lyon. La formation peut aussi être organisée sur demande, en France ou à l'étranger.

Tarifs :

Particuliers et travailleurs indépendants : 1 800 € (TVA non applicable si convention de formation). Paiement échelonné possible, à chaque module (300 €/module).
Avec financement par fonds de formation (OPCO) : 2 160 € (TVA non applicable si convention de formation).
Formation non éligible au CPF.

Inscription : nombre de places limité. Pour vous inscrire, utilisez le formulaire de contact en précisant l'intitulé de la formation.

Recommandation : dans la mesure du possible, les blessures touchées pendant la formation sont libérées sur place. Il reste cependant recommandé d'avoir un thérapeute de référence, qui pourra accompagner ce qui émerge entre les modules.

Objectifs pédagogiques. À l'issue de la formation, le participant est capable de : mettre en œuvre les différentes techniques de constellation familiale en individuel ; identifier et comprendre les problématiques relationnelles présentes et passées ; interpréter un arbre généalogique et mettre en évidence les mémoires traumatiques transmises ; transformer et apaiser les mémoires inter et transgénérationnelles ; transformer les relations conflictuelles ; développer la posture intérieure qui mène à la résolution des mémoires traumatiques ; établir une cartographie des événements familiaux traumatiques et de leur résolution.